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截止2022年12月,我校教師本年度共出版著作成果3部﹝黃羽《大學英語教學探索與思考》(哈爾濱出版社).參著、張玉萍《創(chuàng)新學案》江西高校出版社.副主編、張玉萍《語文基礎(chǔ)模塊上冊》西南財經(jīng)大學出版社.主編﹞。共計發(fā)表論文25篇,其中核心期刊13篇,普通期刊6篇,國家級報紙6篇,核心期刊占比52%,與去年同期相比增加了22個百分點。四川開放大學科研教改課題結(jié)題3篇。
王旗的文章《沉郁頓挫 寄慨深廣——杜甫《登高》再讀》獲文淵編輯部優(yōu)秀論文一等獎;黃羽的課題《開放英語網(wǎng)上協(xié)作學習教學設計探究》、仲蘭的課題《高校“現(xiàn)代漢語”課程教學改革方向研究》研究成果被評為中國管理科學研究院素質(zhì)教育研究所“十四五”教育科研規(guī)劃重點課題一等獎。



(潘菁 胡曉婷)
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