傳承紅色基因 踐行知行合一 ——南充開放大學(xué)西充分校舉行思政課教學(xué)實踐活動

    為深化思政課程教學(xué)改革，推動理論學(xué)習(xí)與實踐教育深度融合，引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國情懷、傳承紅色基因，12月12日，南充開放大學(xué)西充分校組織項目班學(xué)員及部分中共黨員學(xué)員代表開展以“傳承紅色基因，實踐出真知，創(chuàng)新促發(fā)展”為主題的思政課程教學(xué)實踐活動，讓思政教育走出課堂、走進(jìn)現(xiàn)場、回顧歷史、貼近初心。

    首先，師生一行來到西充縣蓮池鎮(zhèn)天興橋村參訪。天興橋村是全省鄉(xiāng)村振興重點幫扶優(yōu)秀村，是一個以“治愈經(jīng)濟(jì)”為核心的特色農(nóng)文旅融合發(fā)展村落。天興橋村構(gòu)建了動物救助、電商直播和農(nóng)文旅產(chǎn)業(yè)三大融合發(fā)展板塊，形成了多元產(chǎn)業(yè)融合的發(fā)展格局。村里有研學(xué)農(nóng)場、農(nóng)事體驗、民宿接待等文旅項目，還有訓(xùn)犬師開辦的“萌寵學(xué)院”、非遺傳承人指導(dǎo)的藍(lán)染和竹編體驗，以及“充國蒸籠宴”等特色美食。該村由過去一窮二白發(fā)展到如今年接待游客達(dá)60萬人次，農(nóng)民收入不斷增加，鄉(xiāng)村建設(shè)越來越好，形成了人與自然和諧共生的美好圖景。學(xué)員們紛紛表示這樣的發(fā)展模式讓人深受鼓舞和啟發(fā)，也為如何帶動自己家鄉(xiāng)早日實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供了很好的工作思路和努力方向。

    隨后，師生們又趕往張瀾故居繼續(xù)開展實踐活動。在張瀾故居活動現(xiàn)場，師生們在故居講解員的帶領(lǐng)下，有序參觀了舊居院落、實物展品及張瀾先生生平事跡陳列館。泛黃的書信手稿、珍貴的歷史照片、復(fù)刻的生活場景，生動還原了張瀾先生作為偉大的愛國主義者、民主革命家、教育家，一生追求真理、堅守氣節(jié)，為國家獨立、民族解放和人民幸福不懈奮斗的光輝歷程。講解員結(jié)合歷史背景，細(xì)致解讀了張瀾先生“四勉一戒”的處世準(zhǔn)則與“教育救國、民主興邦”的理想追求，讓師生們深刻感受到老一輩革命家胸懷家國、無私奉獻(xiàn)的崇高精神，以及“實事求是、求真務(wù)實”的實踐品格。

    參觀結(jié)束后，副校長何芳以“紅色基因的時代傳承與創(chuàng)新實踐”為主題，組織學(xué)員在故居廣場開展現(xiàn)場研討活動。何芳圍繞張瀾先生的革命實踐與教育理念，結(jié)合新時代思政教育要求，引導(dǎo)學(xué)員思考“紅色基因是什么、如何傳承紅色基因、怎樣以實踐促創(chuàng)新”三大問題，鼓勵學(xué)員們將老一輩的精神力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力，在實踐中探索新知、在創(chuàng)新中謀求發(fā)展。師生們積極互動、踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氛圍熱烈，進(jìn)一步深化了對思政課程核心內(nèi)涵的理解。

    此次實踐活動，是南充開放大學(xué)西充分校落實“大思政課”建設(shè)要求的重要舉措，打破了傳統(tǒng)思政課堂的時空限制，讓學(xué)員在沉浸式體驗中感悟紅色精神、在實地學(xué)習(xí)中提升思想覺悟。參與活動的學(xué)生紛紛表示，將以張瀾先生等革命先輩為榜樣，傳承紅色基因、錘煉品德修為，把“實踐出真知”的理念融入學(xué)習(xí)與生活，以創(chuàng)新思維面對挑戰(zhàn)，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

    何芳表示，未來將持續(xù)豐富思政教育形式，整合紅色教育資源，打造更多“行走的思政課堂”，推動思政教育與實踐育人、創(chuàng)新育人有機(jī)結(jié)合，為培養(yǎng)更多有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)拈_放教育學(xué)子奠定堅實基礎(chǔ)。

（供稿：南充開放大學(xué)西充分校    審核：張文軍）